Rôle et missions du technicien de production industrielle
PI10-604
Taux de satisfaction :
9,7/10
(7 avis)
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 13/11/2023. Dernière mise à jour le 03/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation permet de comprendre son rôle et ses missions en tant que Technicien de production industrielle et les attendus de son poste.
Objectifs de la formation
- Identifier son rôle et ses missions
- Repérer ses interlocuteurs
- Lister les compétences attendues au poste
- Définir son parcours de progression
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Identifier son rôle et ses missions
- Rôle et objectifs du technicien de production industrielle
- Missions et activités du technicien de production industrielle
-
Repérer ses interlocuteurs
- La hiérarchie
- Les interlocuteurs selon l’activité et les besoins
-
Lister les compétences attendues au poste
- Savoir, Savoir-faire, Savoir-être, Savoir devenir au poste
- Positionnement individuel dans ce référentiel
-
Définir son parcours de progression
- Identification du parcours individuel : la dynamique d’amélioration continue appliquée à la fonction du technicien de production industrielle
- Dynamique personnelle : points d’appui et axes de progrès
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Support d'animation
- Mises en situation
- Ancrage des techniques
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(7 avis)
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Délai d'accès
5 semaines
Accessibilité
Toute personne reconnue en situation de handicap et souhaitant accéder à notre parcours est invitée à nous contacter pour étudier ensemble la faisabilité de son projet de développement des compétences